MINT-Schülerprojekt „Meet the Science„ am Max-Planck-Institut für Hirnforschung Thema diesmal: Neue Methode Optogenetik: Mit Licht lassen sich Nervenzellen im Gehirn an- und ausschalten! Zentrale Fragestellung: Wie und wo werden im Gehirn der Maus Gefühle wie Angst abgespeichert? Die Abspeicherung von Angst tief im Gehirn im sog. Mandelkern hängt u.a. vom Input bestimmter Rindenregionen des […]
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08.12.2017 – Meike Schurr: Towards large scale connectomics using a multibeam scanning electron microscope Thema diesmal: Neue 3 D Rasterelektronenmikroskope, mit deren Hilfe man Gewebeblöcke aus dem Gehirn Schicht für Schicht untersucht. Zentrale Fragestellung: Wie sind die einzelnen Nervenzellen im Gehirn miteinander vernetzt? Erkenntnisse der Mikroskopie sollen helfen, die großenNervenschaltkreise im Gehirn zu […]
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Hsing Hsi: Circuits and mechanisms controlling SW-REM sleep alternation in lizards Schlaf ist ein uraltes Phänomen. Bei Säugetieren und somit uns Menschen spiegelt er sich in der Gehirnaktivität und unterschiedlichen Schlafphasen, wie dem SW-Schlaf und dem REM-Schlaf, bei dem unsere Augen sich ganz schnell bewegen und wir träumen, wieder. Bislang wurden diese Schlafphasen nur in […]
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Andreas Nold: Modeling temporal and spatial dynamics in neuroinflammation — the role of neurons and glia in multiple sclerosis lesions Bei der Erkrankung „multiple Sklerose“ wird das zentrale Nervensystem von körpereigenen Abwehrzellen attackiert. Folgen sind Entzündungsprozesse und Degeneration von Nervenzellen im Gehirn. Am Anfang verläuft die Erkrankung in Schüben. Und hier setzen die Wissenschaftler vom […]
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30.06.17 – Salma Elsherbiny – Map based navigation strategy Gehirne von Ratten haben Zellen, die ihnen Orientierung ermöglichen – eine Art inneres Navigationssystem. Für diese Entdeckung gab es 2014 den Nobelpreis. Aber wie planen Ratten eine Route? Dafür muss es noch zusätzliche Zellen geben, die aktiv sind. Dem Thema ist man am MPI auf der […]
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Kai Röth – Understanding cell type diversity with efficient coding Mittels mathematischen Modellen und Comuterprogrammen wollen die Wissenschaftler bei Fruchtfliegen den Code „knacken„: Was läuft im Gehirn der Fliegen ab zwischen einem Reiz und ihrem Verhalten?
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Alejandro Pinzon-Olejua – Bringing fish to school Zebrafische sind oft durchsichtig. Und Forscher bringen die Gehirnregionen zum Leuchten, die beim Lernen aktiv sind! Man braucht nur ein Mikroskop, um es mit eigenen Augen zu sehen…
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Theodosia Woo – Single-chromatophore activity in behaving cuttlefish Mit eigenen Augen konnten wir sehen, wie Tintenfische innerhalb von Sekunden Farbe und Muster ihrer Haut ändern. Unglaublich – die perfekte Tarnung! Und alles vom Nervensystem gesteuert…
WeiterlesenDr. Ana Babic – Functions of ribosomes Erstaunlich: Entgegen den Lehrbuchaussagen gibt es vermutlich in einer Zelle unterschiedlichste Ribosomen, die über die Eiweißbildung hinaus noch ganz andere Funktionen erfüllen.
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Marko Jovanovic – Quantitative dissection of the protein life cycle Eiweiße in unseren Zellen sind nicht unendlich stabil – ihr mengenmäßiges Vorkommen variiert sehr stark und zwar in Abhängigkeit davon, ob die Zelle sich in einer Stresssituation befindet oder nicht. Welche Moleküle nun direkt den Eiweißzerfall beeinflussen, war spannendes Thema dieses Seminars.
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